Für meine Kidsstunden verwende ich immer wieder Bildkarten, diese helfen vor allem jüngeren Kindern, einen Überblick über die jeweilige Stunde zu bekommen, aber auch an den jeweiligen Stationen, um noch einmal zu sehen, welche Aufgabe gemacht werden soll.
Hier findet ihr den Link zum PDF. Im PDF gibt es auch noch einmal ausführlichere Infos zu den Karten und möglicher Vewendung.
Viel Spaß damit… 🙂
Jahreszeiten sind immer ein sehr schönes Thema im Grundschulunterricht, um fächerübergreifend zu arbeiten. Schon immer habe ich den Herbst genutzt, um diesen ganzheitlich zu erarbeiten:
Auch im Sportunterricht kann man den Herbst nutzen und ihn mit Bewegung verbinden. Ich habe heute ein paar Beispiele für den Einsatz von Kastanien mitgebracht, die schnell und ohne viel Zusatzmaterial durchgeführt werden können.
Es gibt bestimmt noch mehr Ideen, schreibt diese gerne als Kommentare dazu. Ich möchte auch nächste Woche mit meinen Kids noch ein bisschen die Kastanien nutzen.
In den letzten Wochen hatte ich durch meine Arbeit nicht so viel Zeit an meinen Materialien zu basteln. Aber die Kinderolympiade habe ich beendet und zwei Versionen auf Eduki hochgeladen…
Die Version 1 könnt ihr heute noch umsonst downloaden. Ich habe mich entschieden, ein bisschen Geld für das Material zu verlangen, da ich obwohl es nur ein paar Seiten sind, lange daran gesessen bin und auch Cliparts verwendet habe, die ich gekauft habe…
Die Übungen sind bewusst so gewählt, dass man sie schnell und ohne viel Material umsetzen kann. Ausfühliche Infos findet ihr, wie immer wieder im Material. Viel Spaß beim Ausprobieren
Seit dieser Woche dürfen in Berlin Kinder- und Jugendliche auch in Gruppen wieder innen trainieren… Es fühlt sich soooooooooo gut an, endlich wieder mit den Kids und Teens in der CF Box trainieren zu dürfen.
Ich arbeite mit Kids zwischen 3 1/2 und 17 Jahren, das heiße, es ist viel Ideenreichtum gefragt, um alle Kids Sport und Spaß an Bewegung zu vermitteln.
Am Donnerstag habe ich eine Teamaufgabe mit meiner Vorschul/Klasse 1/2 Gruppe gemacht, das wirklich gut geklappt hat und nicht viel Materialien braucht:
☀️. Absolute Spielempfehlung, für Kids ab der Vorschule bis Klasse 10, auch mit Erwachsenen würde ich das wohl als spielerisches Warm Up machen (dann aber als kleines Wettrennen, wie unten beschrieben)
👉🏻 Spielerisches Stärken der Rumpfmuskulatur
Material:
🧢 Markierungshütchen (die gibt es kostengünstig zu kaufen und können super vielfältig eingesetzt werden)
🎾 Kleine Bälle
………
Ablauf:
Die Gruppe wird aufgeteilt, vier bis sechs Kids arbeiten zusammen, damit die Wartezeit nicht zu lange ist. Die 6-8 Hütchen (gerne mehr, wenn die Kids älter sind) werden nebeneinander aufgestellt. Die Kids starten in der Liegestützausgangsposition und bewegen sich von Hütchen zu Hütchen. Der Tennisball muss hierbei einmal in jedes Hütchen gesetzt werden. Hinten angekommen, nehmen sie den Ball und laufen zurück zu ihrer Gruppe. Nun kann das nächste Kind starten.
Man kann das auch als kleines Teamwettrennen machen, aber mir ging es in erster Linie um Bewegungsqualität und die Konzentration auf sich selbst. So habe ich die Gruppen auch so verteilt, dass keiner richtig gucken konnte, wer schneller oder wer langsamer arbeitet. 😄
Das Spiel kann man auch draußen, im Park, auf dem Schulhof etc. machen.
💥 Viel Spaß beim Ausprobieren💥
Seit ich meine Kinderyogaausbildung im vergangenen Jahr abgeschlossen habe, beschäftige ich mich viel mit dem Thema Yoga, Achtsamkeit, Ruhephasen, auf den eigenen Körper hören… Meine Kinderyoga AG war ein toller Einstieg, um auch direkt in die Praxis zu gehen. Den Kinderyogasonnengruß habe ich aber auch in anderen Phasen meines Unterrichts genutzt und durchweg positive Erfahrungen gesammelt. Die Idee dafür habe ich von der Yogagogik Seite. Ich habe noch ein paar Haltungen mit hineingenommen. Auf IGTV habe ich die Version als Video mit Text hochgeladen. Vielleicht möchten es ja auch ein paar einmal ausprobieren 🙂
Hier der Link:
Viel Spaß… 🙂
Ich habe in den letzten Tagen mir wieder ein paar Gedanken gemacht, wie man Kids zum Bewegen Zuhause anregen kann… Herausgekommen ist dieses Arbeitsblatt. Ich hoffe, ihr könnt es verwenden, vielleicht ja auch digital an eure Kids weiterleiten… Beste Grüße, Ari
https://drive.google.com/file/d/1Dlm9sD3wD2jaLhET4dSLd1k6g7X0zeD8/view?usp=drivesdk
Guten Morgen!
Jajaja…, ich bin noch da. In den letzten Monaten habe ich auch weiterhin fleißig an Materialien gearbeitet, einen Teil davon habe ich schon auf dem Lehrermarktplatz veröffentlicht. Berufstechnisch ist bei mir einiges passiert, dazu aber in einem späteren Blogartikel. 🙂 Heute wollte ich nur kurz einen Link teilen, der vielleicht für den ein oder anderen hilfreich ist. Ich habe ihn gerade per Mail bekommen:
https://www.auer-verlag.de/linkliste-tools-und-apps-homeschooling/?___store=auer_de
Es ist eine Sammlung mit vielen Ideen für Schule Zuhause. Viel Spaß beim Entdecken! Beste Grüße…
Heute gab es eine ganz besondere Stunde in der Unterwasserklasse. Die Kinder haben Wunschzettel an den Weihnachtsmann geschrieben und auch gestaltet. Diese wurden dann in einen großen Umschlag gesteckt und werden direkt zur Weihnachtspostfiliale nach Himmelpfort geschickt:
https://www.deutschepost.de/de/w/weihnachtspost/weihnachtsmann-christkind.html
Eine wunderbare Möglichkeit, die Kids zum freien Schreiben anzuregen. Neben den Wünschen für das jeweilige Kind, haben wir aber auch überlegt, was man sich noch wünschen kann. Es kamen viele schöne Ideen dabei heraus:
Bei einigen Wünschen musste ich mit der Schreibung doch noch mithelfen, da u.a. viele englische Wörter dabei waren. 😉 Manche haben wir aber einfach so stehen gelassen, weil es zum einen ein bisschen niedlich aussah, zum anderen auch noch etwas zu kompliziert war.
Den Wunschzettel habe ich in zwei Varianten angeboten: Einmal mit Rand zum Ausmalen und einmal nur mit Schreibzeilen, wenn das Kind alleine gestalten wollte. Im Nachhinein habe ich noch die Schreibhäuser eingefügt, da es doch noch sehr schwierig für viele ist, auf die richtige Zeile zu schreiben.
Der Link dazu findet sich unten, wenn jemand noch eine Vorlage braucht und an den Weihnachtsmann mit seiner Klasse schreiben möchte. 🙂
https://drive.google.com/file/d/170a62wUjd99UiGlnR4dLirosRozl6Vok/view?usp=sharing
Dieses Jahr haben wir als erstes Kunstprojekt wieder einmal Kratzbilder gemacht. Viele Kids waren so begeistert von ihren Kunstwerken und den bunten Farben ihrer Bilder, dass sie auch zu Hause noch eigene erstellt haben… 🙂
Ich habe vorher noch einmal im Internet geguckt und mich für die Variante mit Kerzenwachs entschieden. Mit Farbkasten haben alle ihre Blatt knallbunt angemalt, den einzigen Tipp, den ich noch zusätzlich gegeben habe, war das Vermeiden von dunklen Farben.
Während die bunten Bilder getrocknet sind, hat dann jeder auf einem Schmierblatt eine Skizze von seinem Bild angefertigt. Im Anschluss wurden die Bilder dick mit Kerzenwachs eingerieben: Die meisten Kids hatten dafür einfache Teelichter dabei. Hier haben wir darauf geachtet, dass wirklich alle Stellen eingerieben wurden. Das hat auch bei fast allen wunderbar geklappt. Grins, nur ein Mädchen hat wohl da wohl ein bisschen zu grob gearbeitet, beim späteren Kratzen ging gar nichts… ;), aber sie hat es mit Humor genommen. Dann wurde alles mit schwarzer Farbe übermalt und der Kratzspaß konnte nach erneutem Trocknen beginnen.
Die Kids haben mit Zahnstochern ihre Silvester Bilder gekratzt. Immer wieder konnte man ein „Ahhhhhh!“, „Ohhhhhhhh“ oder „Cool!“ hören. Der Effekt war einfach großartig. Die fertigen Bilder hängen nun noch ein paar Tage in der Klasse.
Kann ich nur empfehlen, macht super viel Spaß!!!! Diese Arbeit ist auch ab Klasse 1 super geeignet und passt toll zum jahrgangsübergreifenden Unterrichten.
Nachdem unser Felix Projekt abgeschlossen war und ich sehr begeistert und gerührt von den Feedback Seiten meiner Schüler war, ist mir eine Idee gekommen…
In diesem Jahr war der Weihnachtsmann besonders lieb und hat nicht nur für mich, sondern auch für meine Monsterklasse ein Weihnachtsgeschenk gebracht… 😉
Dieses kleine Monster wird mit mir auf Weltreise gehen und meiner Klasse regelmäßig von seinen Abenteuern berichten. Dafür habe ich einen Blog erstellt, auf dem die Kinder unser Monster begleiten können und so ein bisschen mehr über die Welt sehen und erfahren können:
ArisGrundschulblog 